[FAQ] Najczęstsze pytania i odpowiedzi

Kto może wnioskować o dofinansowanie w 2024 roku?

• szkoły podstawowe, które nie otrzymały wsparcia finansowego w poprzedniej edycji programu na lata 2017-2019,
• szkoły ponadpodstawowe,
• szkoły kształcące uczniów niewidomych,
• szkoły kształcące uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z niepełnosprawnościami,
• specjalne ośrodki szkolno-wychowawcze,
• szkoły, które nie skorzystały z programu w roku 2020, 2021, 2022 i 2023.

Jakie są kwoty dofinansowania?

W latach 2020-2024 szkoła może skorzystać z programu tylko raz, przy założeniu, że:
• każda szkoła podstawowa i ponadpodstawowa lub szkoła za granicą może wnioskować o udzielenie wsparcia finansowego w wysokości nie wyższej niż 14 tys. zł;
• każda szkoła podstawowa kształcąca uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z niepełnosprawnościami, może wnioskować o udzielenie wsparcia finansowego w wysokości nie wyższej niż 35 tys. zł;
• każda szkoła podstawowa kształcąca uczniów niewidomych może wnioskować o udzielenie wsparcia finansowego w wysokości nie wyższej niż 35 tys. zł;
• każdy specjalny ośrodek szkolno-wychowawczy może wnioskować o udzielenie wsparcia finansowego na zakup specjalistycznej drukarki w wysokości nie wyższej niż 100 tys. zł.
Dofinansowanie może wynieść do 80% wartości całego zakupu. Pozostałe 20% zapewnia organ prowadzący.

Czym jest wkład własny i ile wynosi?

Dofinansowanie może wynieść do 80% wartości całego zakupu. Pozostałe 20% zapewnia organ prowadzący. Za wkład własny organu prowadzącego uważa się:
• wkład finansowy, który został przeznaczony przez organ prowadzący szkołę na zakup pomocy dydaktycznych objętych wnioskiem o udział w Programie, wydatkowany w roku złożenia wniosku o udział w programie.
• wkład rzeczowy– sprzęt komputerowy i inne urządzenia TIK wykorzystywane jako inne pomoce dydaktyczne, zakupione w roku złożenia wniosku, ale nie później niż do dnia złożenia wniosku o udział w programie.

Co można zakupić w ramach programu „Aktywna Tablica”?

Szkoły podstawowe:
• laptop wraz ze sprzętem umożliwiającym przetwarzanie wizerunku i głosu udostępnianego przez ucznia lub nauczyciela w czasie rzeczywistym za pośrednictwem transmisji audiowizualnej;
• zestaw dla nauczyciela do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, w skład którego wchodzą: laptop, dodatkowa kamera internetowa, dodatkowy zestaw słuchawek i mikrofon, statyw, tablet graficzny lub tablet innego rodzaju służący w szczególności do rysowania elementów graficznych na komputerze lub monitorze;
• tablice interaktywne (tablica interaktywna z projektorem ultraogniskowym lub tablica interaktywna bez projektora ultraogniskowego);
• projektory lub projektory ultrakrótkoogniskowy;
• głośniki lub innych urządzenia pozwalające na przekaz dźwięku;
• interaktywne monitory dotykowe o przekątnej ekranu co najmniej 55 cali.
Szkoły ponadpodstawowe:
• laptop wraz ze sprzętem umożliwiającym przetwarzanie wizerunku i głosu udostępnianego przez ucznia lub nauczyciela w czasie rzeczywistym za pośrednictwem transmisji audiowizualnej;
• zestaw dla nauczyciela do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, w skład którego wchodzą: laptop, dodatkowa kamera internetowa, dodatkowy zestaw słuchawek i mikrofon, statyw, tablet graficzny lub tablet innego rodzaju służący w szczególności do rysowania elementów graficznych na komputerze lub monitorze;
• tablice interaktywne (tablica interaktywna z projektorem ultraogniskowym lub tablica interaktywna bez projektora ultraogniskowego);
• projektory lub projektory ultrakrótkoogniskowy;
• głośniki lub innych urządzenia pozwalające na przekaz dźwięku;
•interaktywne monitory dotykowe o przekątnej ekranu co najmniej 55 cali;
•specjalistycznego oprogramowania lub materiałów edukacyjnych, wykorzystujących TIK, takie jak: wirtualne laboratoria, materiały do nauczania kodowania i robotyki.
Szkoły podstawowe i ponadpodstawowe mogą pozyskać maksymalnie 14 tys. zł dofinansowania (80%), przy maksymalnej wartości projektu 17,5 tys. zł (14 tys. dofinasowania i 3,5 tys. wkładu własnego).

Jakie są terminy składania wniosków i harmonogram programu „Aktywna Tablica”?

Termin składania wniosków przez szkoły do 15 maja 2024 r.
Termin składania wniosków przez organy prowadzące szkoły do 30 maja 2024 r.
Kwalifikacja wniosków przez wojewodów do 30 czerwca 2024 r.
Termin przekazania środków finansowych organom prowadzącym szkoły do 31 sierpnia 2024 r.

Jak poprawnie wypełnić wniosek o udział w Programie (Wniosek Dyrektora Szkoły) w części III pn. Kalkulacja kosztów?

W części III pn. Kalkulacja kosztów należy jedynie wskazać rodzaj wybranych pomocy dydaktycznych oraz wnioskowaną kwotę wsparcia finansowego (dotacji, która stanowi 80% wartości) danej pomocy dydaktycznej lub pomocy dydaktycznych. We wniosku nie należy podawać nazwy producenta oraz nazwy modelu danej pomocy dydaktycznej. Wnioski zawierające taką specyfikację nie powinny być akceptowane przez organy prowadzące. Kwota ta nie może być większa niż 14 tys. zł. Szczegóły kalkulacji kosztów w ramach wnioskowanego wsparcia finansowego zawiera część III wniosku, którą dopełnia organ prowadzący (część dotycząca wkładu własnego).
W części pn. Informacja organu prowadzącego (str. 5 wniosku) należy dokonać kalkulacji całego zadania wraz ze wskazaniem kwoty i rodzaju wkładu własnego, który może być finansowy lub rzeczowy.

Czy do wniosku organu prowadzącego muszą być dołączone dokumenty potwierdzające zakup sprzętu stanowiącego rzeczowy wkład własny?

Na etapie wniosku wystarczy oświadczenie organu prowadzącego o zapewnieniu wkładu własnego.